Что такое предпринимательство
для детей и подростков?
Кроме образовательного стандарта, хорошей материальной базы, удобной локации, высококлассных педагогов и безопасности, у образовательного заведения должны быть собственные ценности. Для ONE! International одной из таких ценностей, или сущностных основ, является развитие предпринимательского мышления у детей.
Мы не учим детей становиться бизнесменами, наша цель заключается в воспитании людей, способных позитивно созидать, менять мир к лучшему. Мы твердо уверены, что предпринимательский, или созидательный, образ мышления необходимо формировать именно с детства.
Квалификационная яма – разрыв между уровнем образования и требованиями работодателей – с каждым годом увеличивается. И это проблема многих учебных заведений, образовательный процесс в которых направлен исключительно на успешную сдачу ЕГЭ. Но только не в школах ONE!.
В наших школах ONE! курс предпринимательства органично встроен в учебный процесс и представлен несколькими направлениями:
Почему ученики ONE! воодушевленно погружаются в каждую предметную область и не теряют интереса к процессу обучения? Потому что они понимают конечную цель и могут «пощупать» результат своей деятельности.
Свои проекты, разработанные на уроках предпринимательства, ребята презентуют в рамках демо-дней, которые регулярно организуются в школах ONE!.
Demo day – это внешнее мероприятие с привлечением реального профессионального сообщества в качестве жюри. На таких мероприятиях присутствуют настоящие предприниматели, которые оценивают потенциал каждого проекта и готовы инвестировать в лучшие идеи.
Школы ONE! тесно сотрудничают с инновационным технологическим центром «Сколково», а также с предпринимательским сообществом из настоящей Кремниевой долины в Калифорнии, США. Представители этих сообществ регулярно выступают перед школьниками как онлайн, так и очно, рассказывая об успешных проектах, интересных стартапах и делясь собственным предпринимательским опытом.
Усваивая уроки финансовой грамотности и азов предпринимательства уже в начальной школе, ребёнок получает возможность с раннего возраста приобретать знания, необходимые именно в жизни, а не только для сдачи ЕГЭ.
Павел Лукша
Профессор практики Московской школы управления СКОЛКОВО, эксперт Центра развития образования СКОЛКОВО, основатель инициативы Global Education Futures.
"Я убежден, что предпринимательство – это навык будущего. Мы входим в мир растущей сложности и неопределенности, и человек, обладающий навыками предпринимательства, будет готов к будущему лучше остальных. Это позволит школьникам освоить навыки работы в условиях неопределенности, принятия решений, формирования своей деятельности и вовлечения других людей в эту деятельность.
Уровень предпринимательской активности в нашей стране в несколько раз ниже, чем в ведущих и динамично развивающихся странах. В России просто не хватает предпринимателей. Поэтому нужно готовить их уже сейчас и менять образование соответствующим образом. Предпринимательство – это умение, которому можно научиться. Каждый ребенок в возрасте 5 лет умеет организовывать процесс игры и вовлекать своих сверстников. Это и есть смысловая основа того, что делают предприниматели. Проблема в том, что начальная и средняя школа в классическом виде уничтожают эту способность – спонтанного, творческого организатора превращают в послушного солдата, в человека, лишенного креативного, инициативного начала.
В 21 веке мы должны поменять эту систему, поэтому должны появиться не просто отдельные курсы предпринимательства, а предпринимательски-ориентированные школы. То, что происходит в ONE! International – это формирование другой образовательной парадигмы вокруг предпринимательского мышления, инициативности, самостоятельности, готовности действовать".