
Высшее педагогическое образование. Дипломы с отличием. Профессиональная переподготовка по специальности «Менеджмент в образовании». Многочисленные курсы повышения квалификации, включая: «Управление образовательной организацией», «Применение медиации в образовательном учреждении». Высшая квалификационная категория педагога. Аттестация Департамента образования г. Москвы по должности «Руководитель образовательной организации». Активный участник и спикер мероприятий на тему актуального образования.
Опыт работы в школе 20 лет. Награды правительства Москвы и департамента образования г. Москвы. Опыт работы в частных школах.

Окончила Елабужский государственный педагогический институт по специальности «Преподаватель дошкольного образования, педагог и психолог, воспитатель».
Прошла профессиональную переподготовку в Казанском государственном педагогическом университете по программе «Практический психолог системы образования»; в Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования по программе «Методические основы образовательной деятельности: общепедагогические аспекты»; в Московском педагогическом государственном университете по программе «Теория и практика управления образованием».
Повышение квалификации по программам:
«Организация защиты детей от информации, причиняющей вред здоровью, развитию детей»; «Технологические аспекты защиты детей от нежелательного контента в сети Интернет»; «Современный заместитель руководителя: как выстроить надежную внутреннюю систему оценки качества образования».
Педагогический стаж - 28 лет.

Два высших педагогических образования. Окончила Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева по специальности «Преподаватель двух иностранных языков», Липецкий государственный педагогический институт по специальности «Учитель биологии и химии», а также Московский педагогический государственный университет по специальности «Теория и практика преподавания русского языка как иностранного».
Повышение квалификации:
«Инструментарий современного урока»; «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах»; «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования».
Педагогический стаж — больше 25 лет.

Стаж работы в обеспечении безопасности образовательных организаций более 10 лет, обеспечивал безопасность крупных образовательных комплексов в системе Департамента образования города Москвы.
В 2018 году обеспечивал безопасность Чемпионата мира по футболу в составе Оргкомитета FIFA.
Образование высшее, окончил Московский городской педагогический университет по специальности безопасность жизнедеятельности в 2009 году, в 2012 защитил звание магистр естественнонаучного образования МГПУ, в 2014 прошел профессиональную переподготовку в Московском центре качества образования по специальности Менеджмент в образовании.
Проходил службу в ВС РФ в разведывательном подразделении воздушно-десантных войск, мастер спорта по армейскому рукопашному бою.

Окончила Московский государственный гуманитарнный университет М.А. Шолохова по специальности математика и информатика. Работала в МБОУ СОШ на должности заместителя директора по УВР.
Повышение квалификации/курсы: СКИРО ПК и ПРО "Управление образовательной
организацией в условиях введения обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО"; "Современные образовательные
технологии в подготовке обучающихся к государственной
итоговой аттестации по математике"; "Методика подготовки выпускников 9 и
11 классов к государственной итоговой аттестации по математике"
Педагогический стаж - 22 года.

Высшая квалификационная категория. г. Елабужский государственный педагогический институт
Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального обучения». Ранее работала в
ГБОУ Школа 141
Заместитель директора по учебно- воспитательной работе 1 ступени.
ГБОУ Школа 1287
Учитель начальных классов, председатель Методического объединения. Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):
1) 2011г. МИОО, по теме «Формирование контрольно-оценочной деятельности младших школьников и организация системы оценивания результатов их обучения в условиях внедрения ФГОС» 12 часов;
2) 2013г. МИОО. «ИКТ - компетентность учителя начальной школы»;
3) 2012 г. МИОО. «Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе» 72 часа;
4) 2012 г. ГБОУ «Городской организационно-методический центр «Школьная книга» по теме: «Учения о морали в религиях мира» 12 часов;
5) 2013г. МИОО, По теме: «Научно-методические основы преподавания Православия в начальной школе» 72 часа;
6) 2013г. МИОО. «Система работы классного руководителя в современной школе» 72 часа;
7) 2014г. Курсы по Международному бакалавриату. "Workshops PYP IB" Категория 1.
8) 2018 г. ГАОУ ДПО МЦРКПО г. Москвы. "Проектный подход в управлении классом: классный руководитель-руководитель класса" (24 ч.).
9) 2019 г. Современные модели классного руководства. Тьюторская компетентность классного руководителя (108ч.) 2018г. Проектный подход в управлении классом: классный рукводитель-руководитель класса (24ч.)
10) 2020 г. ГБОУ ГМЦ ДОМН «Обеспечение и реализация деятельности учителя в условиях дистанционного обучения в образовательных организациях» (16 ч.)
11) 2022 г. ООО СПб ИДПО «Смольный» «Эффективные приёмы и методики ранней диагностики, коррекции, обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях образовательного процесса» (144 ч.)
12) 2022 г. МПГУ «Успех каждого ребёнка»: управление личностными результатами образования» (24 ч.)
Награды и почетные звания:
Грант правительства Москвы за вклад в развитие проекта «Московская электронная школа» 2020г.
Грамота Московского департамента образования, 1994 г.
Медаль «В память 850-летия Москвы», 1997 г.
Грамота Правительства Москвы, Московского комитета образования САО , 2002 г.
Грамоты Методического центра СОУО ДО г. Москвы, 2006, 2009, 2010, 2011 гг.
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2007 г.
Диплом лауреата 3 международного конкурса образовательных проектов «Диалог – путь к пониманию» по вопросам интеграции мигрантов средствами образования», 2008 г.
Удостоверение «Ветеран труда», 2009 г.
Звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации», №5562-14 Приказ Минобрнауки России от 5.12. 2014 г.
Педагогический стаж - 40 лет.

Высшее педагогическое и экономическое образование. Окончила Воронежский государственный университет по специальности «Филолог. Преподаватель французского языка. Переводчик», а также Московский государственный университет экономики по специальности «Банковское дело».
Прошла профессиональную переподготовку в «Высшей школе экономики» на курсах «Профессиональные основы педагогической деятельности» и «Педагогика: подходы, методы, технологии».
Повышение квалификации:
«Профессиональная деятельность методиста образовательной организации: содержание и методы работы по ФГОС»; «Система подготовки учащихся к ГИА по иностранным языкам»; «Менеджмент в образовании»; «Современные технологии развития коммуникативной компетенции учителя иностранных языков»; «Основы обеспечения информационной безопасности детей»; «Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях функционирования цифровой образовательной среды» и другие.

Высшая квалификационная категория.

Окончила Мичуринский Государственный Аграрный Университет. Педагогическое образование «история и обществознание», красный диплом. Работала в ГБПОУ КЖГТ.
Курсы повышения квалификации-Московский Институт Психоанализа -нейрокоучинг и новые подходы в нейролингвистике 2023-2024 г-красный диплом. Работала в нейрокоучинге.
Педагогический стаж - 5 лет.

Окончил Российский государственный социальный университет, Западно-Капский университет, Институт Монт-Амба. Работал в Algorithm international school, Air class и др.

Окончила Московский государственный университет по специальности «Русский язык и литература» и Абердинский университет (Шотландия) по специальности «Английский язык».
Прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС».
Педагогический стаж - 4 года.

Магистр лингвистики.
Окончила Московский педагогический государственный университет и Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева по специальностям «Педагогика, Иностранный язык (первый и второй иностранный язык)» и «Лингвистика, Теория и практика преподавания русского языка как иностранного».
Повышение квалификации по программе: «Подготовка учащихся к итоговой аттестации по английскому языку в 9-х и 11-х классах».
Педагогический стаж - 2 года.

Окончила Московский городской педагогический университет по специальности «Преподаватель английского языка».
Педагогический стаж - 3,5 года.

Высшая квалификационная категория. Окончила Владимирский Государственный Педагогический университет по специальности - немецкий и английский языки. Места работы
1998 -2017 г.г. МБОУ "СОШ № 9 имени Героя Российской Федерации генерал-лейтенанта Р.В. Кутузова""
2017 - 2024 г.г. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 171».
Повышение квалификации
«Обучение экспертов региональной предметной комиссии по проверке развернутых ответов участников ЕГЭ по учебному предмету «немецкий язык» ГБУ Владимирской области «Региональный информационно-аналитический центр оценки качества образования»;
«Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по иностранным языкам в 2020 году»; «Эффективные приемы совершенствования языковых компетенций преподавателя английского языка (уровень Б2-С1)» Общество с ограниченной ответственностью «Фоксфорд»; ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО» и др
Педагогический стаж — 26 лет.

Окончила Московский государственный лингвистический университет по специальности «Лингвистика (английский)».
Прошла профессиональную переподготовку в Московском государственном лингвистическом университете по программе: «Переводчик английского языка».
Педагогический стаж — 3 года.

Окончила Российский новый университет по специальности «Лингвистика: перевод и переводоведение».

Окончил Пятигорский государственный лингвистический университет по специальности «Лингвистика, Преподаватель английского и немецкого языков».
Прошёл переподготовку в Автономной Некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Московской академии профессиональных компетенций» по программе «Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС».
Педагогический стаж - 8 лет.

Первая квалификационная категория.
Окончила Пятигорский государственный лингвистический университет:
иностранные языки, лингвист, преподаватель
французского и английского языков. Первая квалификационная категория. Работала в ГБОУ.
Курсы повышения квалификации: Cambridge English Language Assessment,TKT: Young Learners; Language Link
"How to prepare Students for the KET/PET/YL
Exams", Городской методичеcкий центр "Формирование функциональной грамотности
на уроках английского языка: разработка системы заданий", Эффективные стратегии и алгоритмы выполнения заданий высокого уровня сложности раздела "Грамматика и лексика" по учебному предмету "Английский язык", Достижение предметных результатов обучающимися по английскому языку на уровнях основного общего и среднего общего образования.

Магистр лингвистики.
Окончила Московский городской педагогический университет по специальности «Педагогика, Иностранный язык; Лингвистика» и Московский Государственный университет им. М.В. Ломоносова по специальности «Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация».
Повышение квалификации по программе:
«Методика преподавания французского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» в «Московской академии профессиональных компетенций».

Окончила Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы по специальности «Филология, иностранный язык (немецкий)».
Повышение квалификации по программе:
«Методика преподавания немецкого языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» в Московской академии профессиональных компетенций.
Педагогический стаж - 13 лет.

Окончила 2015 - Российский государственный педагогический
университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург. Институт
педагогики и психологии, магистерская программа
«Государственно-общественное управление
образованием», Магистр
2014 - Российский Государственный Гуманитарный Университет. Филологический
факультет, Компаративистика или сравнительно-историческое изучение
литератур, Магистр
2012 - Санкт-Петербургский Государственный Университет. Факультет филологии и
искусств, История русской литературы, Бакалавр филологии. Работала в ГБОУ школа 543 Московского района Санкт-Петербурга :учитель русского языка и литературы,2016-2017 г - методист по развитию РДШ,
с 2017 г - руководитель ОДОД. Повышение квалификации, курсы 1. "Преподавание литературы в рамках ФГОС СОО" (72 ч.) 2. "Преподавание русского языка на основе федеральной рабочей программы в условиях обновлённого ФГОС" (72 ч.), ООО "Фоксфорд"
2020
«Государственная итоговая аттестация (ГИА) как элемент системы обучения в
контексте ФГОС: технологии подготовки (русский язык и литература)» (108 ч.)
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
2020
«Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических
работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в
рамках реализации проекта "Учитель будущего"» (112 ч.)
ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»
2019
«Оценка качества образования в общеобразовательной организации» (108 ч.)
ФГБУ Федеральный институт оценки качества образования
2019
«Роль классного руководителя в формировании социально-успешной личности в
образовательном пространстве Санкт-Петербурга» (36 ч.)
ГБ(Н)ОУ «Академия талантов» Санкт-Петербурга
2018
«Профориентационное сопровождение индивидуального образовательного проекта
старшеклассников в рамках ФГОС» (36 ч.)
ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга
2016
«Формирование и оценка метапредметных компетенций в основной школе в
соответствии с ФГОС» (16 ч.)
ГАУ ДПО Институт развития образования Калининградской области
2015
«Актуальная методика преподавания русского языка и литературы» (72 ч.)
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
2014
«Управление качеством образования в условиях внедрения ФГОС»
ИМЦ Московского района Санкт-Петербурга, модуль «Преподавание русского языка как
неродного в поликультурной школе» (36 ч.)
Педагогический стаж - 12 лет.

Высшее педагогическое образование. Окончила Московский городской педагогический университет по специальностям «Учитель начальных классов» и «Учитель информатики».
Повышение квалификации:
«Содержание и методика преподавания курса "Основы православной культуры" на уровне начального общего образования»; «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Москве»; «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО».
Педагогический стаж - 9 лет.

Первая квалификационная категория. Окончил Московский педагогический государственный университет
Повышение квалификации по программам:
"Разработка и практика реализации мультимедийных образовательных ресурсов"
"Информационная среда школы как необходимое условие реализации образовательных стандартов нового поколения "
"ИКТ в профессиональной педагогической деятельности учителя физики "
Педагогический стаж - 17 лет.

Первая квалификационная категория. Окончила Пензенский Государственный Университет (ПГУ).
Специальность «Педагогическое образование. Математика».
Ранее работала: ГБОУ «Школа 998» (сентябрь 2020 – август 2023);
МАОУ «Востряковский лицей №1» (сентябрь 2019 – сентябрь 2020).
О себе:
- награждена грамотой от Правительства Москвы. Департамент образования и науки города Москвы 2023 г.
- преподавательской деятельности в классах с 5 по 11 в условиях ФГОС;
- педагогический стаж 5,5 лет;
- аттестованный эксперт ЕГЭ (профильного уровня) 2023 и эксперт ОГЭ 2024.
ГАОУ ДПО МЦКО «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» 2023 г. и 2024 г.
- участие в конкурсе «Флагманы образования» 2023 г.
- 2 выпуска классов проекта «Математическая вертикаль» 2021 и 2023 уч. г.
- подготовка учеников к ОГЭ, ЕГЭ (базового и профильного уровня), МЦКО, олимпиады;
- результат независимой диагностики МЦКО по предмету «Математика»: высокий уровень (2021г);
- первая квалификационная категория 2021 г.
- призер конкурса «Современный Московский учитель» 2021 г.
- участник Vll Метапредметная олимпиада «Московский учитель» 2021 г.
- МЦКО высокий уровень 2021 г
Повышение квалификации по программам:
2024 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Вероятность и статистика» в 8-9 классах
2024 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
2023 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
2022 г.: МГПУ «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО»
2022г. И 2021 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве»
2022 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Актуальные вопросы подготовки школьников к ОГЭ и ЕГЭ по математике. Инвариантный модуль.»
2022 г.: АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере». «Психологическое сопровождение и поддержка в кризисных и посткризисных ситуациях. Экстренная психологическая помощь в чрезвычайных ситуациях»
2021 г.: НИУ ВШЭ «Высшая школа экономики». «Стань выше с вышкой»
2021 г.: ГАОУ ДПО МЦКО «Формирование и развитие общепользовательской и общепедагогической ИКТ-компетентности управленческой и школьной команды в том числе для эффективной организации дистанционного обучения»
2021 г.: ГБОУ ГМЦ ДОНМ «Обеспечение и реализация дистанционного обучения математике в образовательных организациях»
Педагогический стаж - 5,5 года.

Окончил Московский государственный университет экономики, статистики и информатики по специальности «Математические методы в экономике».
Прошёл профессиональную переподготовку в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» по программам «Профессиональные основы педагогической деятельности», «Педагогика: подходы, методы, технологии».
Повышение квалификации по программам:
«Основы обеспечения информационной безопасности детей»; «Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях функционирования цифровой образовательной среды»; «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС».
Педагогический стаж - 4 года.

Магистр математических наук. Окончил Московский авиационный институт по специальности «Биотехнические системы и технологии»; Московский государственный областной университет по специальности «Педагогическое образование» (бакалавр с отличием); Высшая школа экономики по специальности Математика (магистратура с отличием).
Прошёл профессиональную переподготовку в Центре педагогического мастерства по программе «Математическое образование».
Наличие сертификатов прохождения диагностик: МЦКО (ЕГЭ экспертный уровень); Математическая вертикаль.
Повышение квалификации:
«Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении гиа по образовательным программам среднего общего образования по математике»;
«Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований»; «Инструменты объективного оценивания уровня достижения образовательных результатов школьников по математике»; «Решение отдельных заданий повышенного и высокого уровней сложности с развернутым ответов ЕГЭ по математике».
Педагогический стаж - 7 лет.

Два высших педагогических образования. Окончила Новокузнецкий государственный педагогический институт по специальности «Учитель географии и биологии» и Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого по специальности «Русский язык».
Повышение квалификации:
«Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в городе Москве»; «Эмоциональная компетентность современного педагога»; «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО»; «Современные технологии в педагогике: игрофикация как инновационный способ подачи учебного материала, использование игр на очных и дистанционных уроках»; «Эффективные стратегии и алгоритмы выполнения заданий, вызывающих наибольшие затруднения у обучающихся, по основным разделам учебного предмета "Биология”».
Прошла профессиональную подготовку по программе «Педагогика и методика начального образования».
Педагогический стаж - 23 года.

Высшее педагогическое образование. Окончила Московский городской педагогический университет (МГПУ) по специальности «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии».
Окончил Удмуртский государственный университет по специальности «Химия».
Прошел курс профессиональной переподготовки в Удмуртском государственном университете: «Преподаватель».
Педагогический стаж - больше 10 лет.

Окончил Московский педагогический государственный университет по специальности «Педагогика, История и Обществознание».
Прошёл профессиональную переподготовку в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» по программам «Профессиональные основы педагогической деятельности» и «Педагогика: подходы, методы, технологии».
Педагогический стаж - 4 года.

Преподаватель ИЗО, дополнительных занятий по стрит-арту, действующий художник-иллюстратор и художник-оформитель различных мероприятий.
Окончила Курский государственный университет по специальности «Преподавание изобразительного искусства».
Повышение квалификации по программам:
«Педагог дополнительного образования» в Курском институте развития образования.

Высшая квалификационная категория. Окончила Московский городской педагогический университет,
Музыкальная педагогика, Педагог по постановке голоса. Московский городской педагогический университет,
Музыкальная педагогика. Колледж им. Гнесиных
Народные инструменты, Артист оркестра, преподаватель музыки. Работала учителем музыки и дополнительного образования,организатором праздничных мероприятий. Повышение квалификации по программам: Музыкально-эстетическое развитие младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО; Оценка качества образования в общеобразовательной организации ; Методика преподавания музыки и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС; Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандарта и др.
Педагогический стаж - 18 лет

Первая квалификационная категория учителя.
Магистр истории. Окончил Московский педагогический государственный университет по специальности «Учитель истории».
Курсы повышения квалификации:
«Методика преподавания предмета "Основы предпринимательской деятельности на углубленном уровне”»; «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся».
Педагогический стаж - 4 года.

Окончила Белорусский государственный университет культуры и искусств по специальности «Актёр драматического театра» и Днепропетровское государственное театральное училище по специальности «Менеджмент социальной и культурной сферы».

Окончил Московский авиационный институт им. С. Орджоникидзе по специальности «Производство летательных аппаратов, инженер-механик».
Прошёл профессиональную переподготовку в Московском институте открытого образования по программе «Педагог по физической культуре».
Повышение квалификации по программе:
«Современные активно-оздоровительные технологии в преподавании физической культуры в условиях ФГОС».
Педагогический стаж - 8 лет.

Окончила Московский Городской Педагогический Университет (МГПУ), квалификация: психолог.
Московский Городской психолого- педагогический Университет, (МГППУ), переквалификация: «Детское и семейное консультирование».
Эксперт Регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы » в 2024 году. Эксперт конкурса «Педагоги года Москвы-2023», «Педагоги года Москвы-2024». Эксперт конкурса «Воспитатели России -2023». Лауреат конкурса «Педагоги года Москвы -2022».
Педагогический стаж - 17 лет.

Окончила Московский государственный областной университет по специальности «Социальная педагогика».
Прошла профессиональную подготовку в Институте повышения квалификации и переподготовки по специальности «Психолог-консультант по кризисным и проблемным ситуациям».
Повышение квалификации по программам:
«ФГОС в дошкольном образовании», «Профессиональная деятельность педагога-психолога в условиях ФГОС. Деятельностные практики».

Окончила Московский городской психолого-педагогический университет, по специальности возрастная психология и психология развития
Квалификация психолог, преподаватель психологии.
Работала в частных и государственных образовательных учреждениях
ГБОУ ЦВР "Синяя птица"
ГБОУ Школа 1574
Детский сад при посольстве РФ во Вьетнаме
ГБОУ Школа 1454 "Тимирязевская. В 2023 году прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО "Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения" по программе "Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза", квалификация нейропсихолог.
В 2024 году прошла профессиональную переподготовку в Московском институте психоанализа, по специальности "Клиническая психология". Квалификация клинический психолог
Педагогический стаж - 18 лет.

Педагог-психолог высшей квалификационной категории.
Закончила в 2016 году новосибирский государственный педагогический университет, квалификация - педагог-дефектолог для работы с детьми с отклонениями в развитии. Работала педагогом-психологом в МБОУ СОШ №92 Барабинского района Новосибирской области, специалистом-экcпертом в ОУФМС РФ по Новосибирской области в Барабинском районе, руководителем районного методического объединения педагогов-психологов в МКОУ «Центр информационно-методического обеспечения» Барабинского района Новосибирской области. В ноябре 2024 года прошла курс "ДПДГ-практик", НАБС г.Москва
Педагогический стаж - 20 лет.

ПерваАя квалификационная категория. Окончила Череповецкий государственный университет по специальности "Педагогика и методика начального образование". Руководитель методического объединения учителей начальных классов с 2011-2020 год.
Руководитель школьного научного общества «Икар» (Привлечение учащихся к учебно-исследовательской деятельности, оказание учебно-методических консультаций учащимся и педагогам школы при подготовке к участию в учебно-исследовательской конференции.) с 2012 по 2022 год, учитель русского языка и литературного чтения индивидуального обучения 5 класс, внеурочная деятельность: истоки, информатика, разговоры о важном, функциональная грамотность.
Преподавала в академии развития интеллекта «Перспектива». Курс «Грамотность» по системе Н.В. Веткина, курс «Каллиграфия» В.Д. Мазина.
Педагогический стаж - 26 лет

Первая квалификационная категория учителя.
Окончила Дзержинский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации:
«Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях функционирования цифровой образовательной среды»; «Применение бережливых технологий в деятельности работника образовательной организации»; «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО»; «Основы религиозных культур и светской этики: содержание и методика преподавания».
Педагогический стаж - 4 года.

Первая квалификационная категория. Окончила Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова, Владикавказ
Педагогика и методика начального образования.
Повышение квалификации, курсы: СОРИПКРО "Совершенствование компетенций учителя начальных классов в
контексте новых ФГОС"; "Профессиональное развитие учителя начальных классов:
эффективные практики и современные подходы"; "Принципы и подходы к формированию профессиональных компетенций учителя".
Ранее работала в Семейная школа Agile kids, МБОУ СОШ №21 им.Семенова Д.В. г. Владикавказ
Педагогический стаж - 22 года.

Педагогическое образование по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации по программам:
«Модернизация педагогической деятельности учителя начальных классов в свете требований ФГОС НОО».
Педагогический стаж - 7 лет.

Первая квалификационная категория учителя.
Окончила Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации:
«Содержание и применение ФГОС начального общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 г.».
Педагогический стаж - больше 25 лет.

Окончила Криворожский государственный педагогический университет по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации по программам:
«Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»; «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС».
Педагогический стаж - 26 лет.

Окончила Истринское педагогическое училище Московской области по специальности «Учитель начальных классов» и Калининский государственный университет по специальности «Преподаватель русского языка и литературы/ Филолог».
Повышение квалификации по программам:
«Формирование читательской грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС»; «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»; «Профессиональные компетенции и индивидуальность педагога в начальной школе в условиях реализации ФГОС».
Педагогический стаж - 22 года.

Лауреат конкурса «Учитель года-2020» в номинации «Вдохновение и педагогический артистизм». Победитель в конкурсе «Учитель года-2016» в номинации «Педагогический дебют».
Высшее педагогическое образование. Окончила Шахтинский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов» и Донской государственный технический университет по специальности «Социальная работа».
Повышение квалификации:
«Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года»; «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»; «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»; «Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения»; «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»; «Основы религиозных культур и светской этики».
Педагогический стаж - 8 лет.

Окончила Дзержинский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации:
«Применение современных информационно-коммуникационных и цифровых технологий в условиях функционирования цифровой образовательной среды»; «Применение бережливых технологий в деятельности работника образовательной организации»; «Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО»; «Основы религиозных культур и светской этики: содержание и методика преподавания».
Педагогический стаж - 4 года.

Окончила ПГУ им. Т.Г. Шевченк.: Учитель начальных классов.
Во время учебы работала вожатой в детских лагерях, с детьми младшего школьного возраста.
В период обучения в МПГУ, работала в Управлении международных связей "Специалист Управления международных связей, Московский педагогический государственный университет".
Повышение квалификации :
1.ГАОУ ДПО МЦКО по программе «Подготовка организаторов
пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА», (опыт проведения ЕГЭ ,в качестве организатора в аудитории, 2 года).
2. Курс повышения квалификации от Центра педагогического мастерства "Играем с Женей Кац. Математика вприпрыжку".
3. Курс повышения квалификации от Центра педагогического мастерства "Развитие мотивации к обучению. Мотивация и характер."
Педагогический стаж - 3 года

Брянский государственный университет им. И.Г. Петровского, Брянск
Факультет истории и международных отношений, Учитель истории и права.
Работала в ГБОУ Школа № 979 (2015-2016) – воспитатель ГПД, учитель истории и обществознания.
ГБОУ Школа №998 (2016-2024) - учитель истории, обществознания, ОДНКНР, ОРКСЭ, Финансовой грамотности.
Повышение квалификации по программам: 2016-2017
Содержание и методика преподавания модуля "Основы православной культуры" комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" (базовый курс) 72 ч
2016-2017
Методика преподавания и содержание междисциплинарного учебного курса «Истоки» в 5 классе основной школы 72 ч
2017-2018
Подготовка школьных команд к работе в проекте «Школы – партнеры школ Москвы». Модуль 4 «Развитие естественнонаучной грамотности школьников» 16 ч
2022-2023
Методы активного обучения обществознанию, экономике, праву 16ч
2023-2024
Формирование универсальных учебных действий при изучении курса «Обществознание» в 6–7-х классах 36ч
2023-2024
Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в городе Москве 18 ч
2023-2024
Особенности содержания и обучения по курсу «Основы духовно–нравственной культуры народов России» в 5–м классе 36ч
Педагогический стаж - 9 лет

Окончила Волгодонский педагогический колледж по специальности «Учитель начальных классов».
Повышение квалификации по программам:
«Современные технологии инклюзивного образования лиц с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»; «Оказание первой помощи».

Окончила Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова (МГУ) по специальности «Филология».

Окончила Саратовское педагогическое училище Специализация: "Учитель начальных классов".
Московский Государственный Социальный Университет.
Квалификация : "Специалист по социальной работе"
Московский Городской Университет (МГПУ) - "Тьюторское сопровождение в современном образовании". Квалификация - Тьютор
Педагогический стаж - 24 года

Высшее педагогическое образование. Окончила Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина по специальности «Учитель начальных классов».
Педагогический стаж - 5 лет.

Окончила Московское педагогическое училище номер 1 им.К.Д. Ушинского по специальности "учитель начальных классов".
Опыт работы в московских школах воспитателем ГПД и педагогом дополнительного образования. Курсы и тренинги: ГАОУ ДПО "корпоративный университет московского образования" программа "Реализация технологии деятельного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованию ФГОС НОО.ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника", "основы оказания первой помощи обучающимся образовательных организаций". Московский городской университет МГПУ "Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновлённые ФГОС НОО и ФГОС ООО и другие
Педагогический стаж - 19 лет

Окончила Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) по специальности "Лингвист" (с возможностью преподавать иностранные языки). Программы профессиональной переподготовки:
Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» (АНО ДПО «УрИПКиП») по дополнительной профессиональной программе «Специальное (дефектологическое) образование. Квалификация: учитель-дефектолог.
Педагогический опыт - 5 лет

Окончила Московский государственный психолого-педагогический университет, педагогика и психология девиантного поведения.Работала в ГБОУ и ГБУ МК. Повышение квалификации по программам: профайлер-верификатор, ИПиСО "Клиническая психология"
Педагогический опыт - 3 года

Высшее педагогическое образование.

Окончила Московский государственный лингвистический университет по специальности «Психология».

Высшее педагогическое образование. Окончила Московский городской педагогический университет (МГПУ) по специальности «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии».
